BIENVENIDOS / PSICOPEDAGOGÍA A DOMICILIO
12 años de experiencia entregando educación responsablemente.
La psicopedagogía es una rama de la psicología centrada en el ámbito de la educación, donde aplica conocimientos de la psicología y la pedagogía con el objetivo de resolver las dificultades surgidas durante el desarrollo del aprendizaje. Como profesional, el psicopedagogo debe ser capaz de guiar a los alumnos en el proceso de aprendizaje, así como de identificar problemas y diseñar un plan para corregirlos.
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Nuestras visitas a domicilio cuentan con todos los protocolos covid-19
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PROTOCOLO / PREVENCIÓN COVID-19
Todos nos cuidamos
Todos nuestros profesionales cuentan con las medidas de prevención, para poder realizar las sesiones de manera segura y responsable.
El primer aspecto a cautelar es la integridad de los profesionales niños/as, padres y madres, por lo que cada Servicio deberá proveer los elementos de protección para ellos/as, consistentes en:
- Mascarillas que cubra la nariz y boca.
- Alcohol gel.
- Guantes quirúrgicos (opcional)
- Instalación de acrílico protector en módulos de atención o protector facial/ocular para el caso de personal que desarrolle atención directa a pacientes (opcional).
Medidas preventivas generales a realizar en los lugares de trabajo para disminuir el riesgo de contagio de COVID-19:
- Lavado frecuente de manos.
- Estornudar o toser con el ante brazo o en un pañuelo desechable.
- Mantener distancia social de un metro.
- Evitar tocar se ojos, nariz y boca
- No compartir artículos de higiene ni de alimentación.
- Evitar saludar con la mano o dar besos.
- Mantener ambientes limpios y ventilados.
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FASE 4
Subsecretaría de Salud Pública
NUESTRAS NOTICIAS
Universidad de Chile realiza estudio sobre salud mental de adolescentes para la Defensoría de la Niñez
El Centro de Estudios en Seguridad Ciudadana del Instituto de Asuntos Públicos (INAP) y la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile desarrollan una investigación conjunta que presentará ideas para el desarrollo de una nueva red de salud mental para la niñez y la adolescencia. En el marco de este estudio, invitan a adolescentes a compartir sus percepciones y opiniones a través de una encuesta.
Elaborar propuestas para una nueva red de salud mental para niños, niñas y adolescentes que viven en Chile. Ese es el objetivo final de una investigación conjunta desarrollada por el Centro de Estudios en Seguridad Ciudadana (CESC) del Instituto de Asuntos Públicos y la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, trabajo que fue encomendado por la Defensoría de la Niñez.
En el marco de este estudio, ambas unidades actualmente realizan una encuesta dirigida a adolescentes de entre 14 y 17 años que vivan en Chile para conocer sus percepciones y opiniones en torno a la salud mental, entendida como un estado de bienestar (sentirse bien, sin preocupaciones) en el que las personas pueden usar todas sus capacidades para desarrollarse y enfrentar los problemas que les afectan.
«Los niños, niñas y adolescentes tienen no solo la capacidad, sino también el derecho de participar y opinar sobre los asuntos que los afectan. Por ello, hemos procurado que su voz esté presente en el proceso de recolección de información en este estudio», explica Angélica Ramírez, coordinadora de la investigación por parte del CESC.
El «Estudio de Políticas públicas relacionadas con la salud mental de niños, niñas y adolescentes» entregará recomendaciones para el desarrollo de una nueva red de salud mental. Con este propósito en perspectiva, la investigadora comenta que «incluso niños, niñas y adolescentes que se encuentran bajo cuidado del Estado, tanto en el sistema de protección como en justicia juvenil, han sido consultados sobre su experiencia con la oferta de salud mental y han entregado interesantes sugerencias de mejora».
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